Indhold
Aktiviteter med to eller tredimensionelle objekter er en effektiv måde at hjælpe børnenes læring på. Øvelser giver børnene en chance for at forstå former, mens de har det sjovt på samme tid.I et forsøg på at vinde små præmier, såsom klistermærker og farvede blokke, opfordrer de små til at være opmærksomme og gøre deres bedste.
Aktiviteter med papir
Lav hukommelseskort i to eller tredimensionelle formater. De to-dimensionelle har et område; men ikke volumen, det er fladt, som en firkant, cirkel eller trekant på et ark papir. Tredimensionelle formater har selvfølgelig tre dimensioner (længde, bredde og højde), såsom kugler, terninger eller pyramider. Hold kortene og få børnene til at gætte, hvilke formater der er to eller tredimensionelle. Et andet forslag er at tage hvert af objekterne og få klassen til at gætte, hvilke der er to eller tredimensionelle. Beløn hvert rigtige svar.
Diverse aktiviteter
Udvikl variation, så dine studerende får praktiske oplevelser med former. Skær papstykker ud i forskellige formater, og spred dem på gulvet. Placer genstande, såsom en kugle, pude og hat på et bord. Klassen skal relatere tredimensionelle objekter til to-dimensionelle objekter. Alternativt kan du placere en stor bunke artefakter oven på en overflade. Lad børnene klassificere dem efter deres form. For eksempel skal alle runde emner, såsom kugler eller appelsiner, placeres i samme gruppe.
Skattejagt
De fleste unge nyder spillet, så design en skattejagt, der indeholder figurerne. Skjul de to- og tredimensionelle formater rundt i klasseværelset. Bed de studerende om at finde en bestemt størrelse og form. Den første studerende, der finder det rigtige objekt, vinder en lille præmie. Hvis du siger "en tredimensionel cirkel", skal eleverne finde en kugle eller en anden rund genstand. Hvis det er "en todimensional kegle", skal de se efter denne form tegnet på pap. En anden idé er at bede børn om at finde det største antal artefakter på en bestemt måde, såsom et kvadrat, hvad enten det er bi eller tredimensionelt. Logisk nok vinder den, der finder mest.
Andre aktiviteter
For et gættespil skal du lægge forskellige genstande i sokker eller små farvede poser. Placer klassen i en cirkel. Før posen, så de kan mærke, hvad der er indeni. Beløn elever, der gætter det rigtige format. I et hukommelsesspil tegner du begge former på kort. Sæt dem oven på en overflade. Lad børnene se på alle og bede dem om at lukke øjnene, mens du fjerner nogle af kortene fra bordet. Når de åbner, vinder den første studerende, der gætter på, hvilke former og dimensioner der mangler, en præmie. Hvis en terning fjernes, skal den studerende sige: "en tredimensionel terning". Hvis det er en trekant, skal den unge person svare "en todimensional trekant".