Hvordan man lærer nemme måder for eleverne at læse ledere med foranstaltninger i inches og centimeter

Indhold

retninger
Hvad du har brug for

Foranstaltninger og deres læsninger kan have uklare og misforståede koncepter for eleverne, men deres læring kan lettes med praktiske aktiviteter og daglige applikationer. Lær eleverne at læse linjalen ved at få dem til at måle elementerne i klasseværelset for at sammenligne forskellene i objektstørrelser. Lær dem at bruge 12-tommer og 30 cm linjalen med den markerede tommer og den ene side og centimeterne på den modsatte side. Få dem til at træne brug af målinger på begge enheder.

retninger

Lær eleverne at læse reglerne ved hjælp af praktiske aktiviteter (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

Vis linjalen til eleverne og bede dem om at holde det ved at læse tallene højt fra venstre mod højre. Vis at toppen af linjalen er den del med tallet 0, og at dens tip er delen med tallet 30 (cm) eller 12 (tommer).
Demonstrere, hvordan man måler et objekt som en notesbog eller en markør ved at tilpasse linjalen på den. Vis eleverne, at toppen af linjalen skal være i overensstemmelse med toppen af det målte objekt, og mens du holder linjalen parallelt, skal du pege på det nummer, der markerer det sted, hvor objektet slutter. Dette tal repræsenterer længden af objektet.
Lad eleverne trække en af deres fødder på plakatbrættet og skære billedet ud. Vis hvordan du justerer kanten af linjalen med den beskårne tå og få dem til at måle deres fødder i inches og centimeter. De kan bemærke målingerne i en notesbog for at sammenligne størrelsen af deres fødder med andre i rummet.
Bed eleverne om at måle ting rundt i lokalet og notere deres resultater i en notesbog. For eksempel, hvis de måler en bog, fortæl dem at skrive deres længde i inches og centimeter.
Tegn linjer på tavlen eller bånd dem på gulvet og få eleverne til at læse med linjaler, der måler disse linjer. Bed dem om at notere længden af disse linjer i inches og centimeter.
Lad eleverne oprette deres egne herskere med kortbeholdning og markere linjerne tommer og tommer i sort, halvdelen af enheden i rødt, kvart i grønt, 1/8 i blåt og 1/16 i orange for at hjælpe med at skelne dem. dem. Opret et regneark med linjer, der tvinger eleverne til at læse linjalen ved hjælp af disse brudmærker.