Indhold
Undersøgelser viser, at rækkevidden af en elevs opmærksomhed kan påvirkes af klassens farve. Ifølge School of Planning and Administration forbedrer visse farver sindstilstanden, elevadfærd og evnen til at lære af et barn.
Tilføj sekundære farver
Børn i grundskolealderen som lyse farver. Rød, gul, orange og violet påvirker naturligvis din aktive natur. Maleri en del af væggene med en komplementær farve af disse kan tiltrække elevernes opmærksomhed. Ifølge skoleplanen og administrationen har børn i alderen fem til otte ikke reageret så godt, da de var i et rum med meget sort, grå eller mørk brun sammenlignet med en dekoreret med levende og lyse farver.
Udstillingsvægge
Bløde og varme nuancer af hvid og fløde har en beroligende effekt på små børn og fungerer godt som basisfarve. Overvej at male en gang eller en lys creme klasseværelse væg og derefter supplere det med lysere farver. Denne væg kan bruges som baggrund for elevarbejde. Farven hvid eller fløde vil ikke konkurrere med farverne på arbejdet, tværtimod vil de supplere dem og fremhæve eksponeringen.
Forsiden af klasseværelset
Mange levende farver i et område kan distrahere eleverne. Så meget som du vil have barnet at fokusere på dig under forklaringen, vil du ikke have det for ophidset med så mange farver. Foran rummet, i nærheden af tavlen, male muren med en anden tone fra de andre omkring. For eksempel, hvis sidevæggene er fløde, maler lærerens væg med en mere livlig tone som gul eller orange. Dette vil medvirke til at tiltrække elevernes opmærksomhed på forsiden af rummet under klassen.
Opslagstavler
Advarselsskilte bruges til at udsætte undervisningsopgaver, elev tegninger eller særlige meddelelser.I nogle tilfælde kan du male rammen selv, da den dækker en god del af væggen. Overvej at male korken fra samme farve på væggen, hvor den er installeret og kanten med en lysere som rød, orange, gul eller blå. Dette vil skabe noget prangende, men det vil ikke konkurrere med dit indhold.